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31. 经验表明,80%左右的骨干教师终生停留在以下哪个阶段?。 (单选 ) 发展期 |
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32. 判断教师专业发展阶段的标准除了“素质”以外,还要看什么? (单选 ) 业绩 |
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33. 提出“教师成为研究者”的学者是 (单选 ) 斯腾豪斯 |
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34. 构建培训网络应以( )为本? (单选 ) 学校 |
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35. 什么是教师专业发展的基础? (单选 ) 教师的个人特质 |
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36. 教与学的知识属于: (单选 ) 条件性知识 |
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38. 促进系统发展的最重要的机制是: (单选 ) 激励机制 |
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39. 教师所具有的特定的学科知识被称为: (单选 ) 本体性知识 |
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40. 如果将要学习的新内容在包摄和概括水平上高于学习者原有的认知结构中已有的相关内容,这种学习称为: (单选 ) 上位学习 |
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