多星小学为了让学生多读书、读好书并且学会读书，以“红帆船”读书活动为契机，针对小学生读书兴趣淡薄，自读能力较差，读书困难较多的情况，同时为了调动学生读书的积极性，培养学生的学习能力，精心设计了“红帆船”“读书卡”并装订成册，便于学生存放，也利于教师检查和批改，通过检查批改，了解学生读书情况，及时反馈给学生，有针对性地对学生进行辅导。读书卡的主要栏目有：书名，作者，时间，主要内容，生字词，妙语摘抄，读后感，评语。通过这些栏目，使学生读书目的明确，带着任务去读，教师及时评价对学生的学习也起到了激励作用，“读书卡”极大的促进了红帆船读书计划的开展，使“红帆船”读书活动扎实有效的展开。（撰文　郑书军　审核　张少河）