唐坊二小：“四位一体”构建新模式家长会

11月22日下午，唐坊二小的校园里歌声、笑声、议论声，声声入耳，致使路过之人驻足观看。当走到跟前问个究竟后，方才知道：原来该学校正准备开一次别开生面的特殊家长会。

为促进家校联系、家师联系和家生联系，提高校领导参与家长会的力度，充分发挥家长会的作用，唐坊二小经过精心准备和组织协商，于下午2时整召开“四位一体”式家长会成功。

“四位一体”即家长、校领导、教师和学生共同组成家长会的主体。本次家长会分为两个阶段召开。第一阶段是按照家长代表、分管校领导、任课教师和学生代表的顺序依次上台发言。经过这一阶段，家长、校领导、教师和学生真正融合在一起，使得每一种角色都有机会成为该次大会的主体，特别体现了学生和家长的主体地位。第二阶段是分组讨论和提问。即按照语文、数学和英语分成三个小组，分别由各科教师和各科课代表共同主持。家长和校领导是提问问题的对象。家长把自己对孩子的想法和要求淋漓尽致地表达出来，校领导细致全面地阐述学校对学生、老师的殷切希望和严格要求。学生向家长、老师和学校提出了自己的要求；老师向家长、学生和学校提出了自己的希望。