性格是个性的核心要素，良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格与交际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，通过体育课可以培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。

在体育的分组活动中，我常会发现###不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走，询问原因？就会强调客观原因，比如我生病了、我咳嗽不能活动等等，但是经同学们的反映才得知他得过脑炎，学生不愿接近他，时间久了就变的孤僻而不愿合群。针对这一情况，我就亲自带领###一起参加小组活动，指导他们合作方法，并及时表扬他和其他小组成员合作所取得的成绩，使###更好的增加信心、融入集体。 

 此外，我尽可能的可创设两人合作的游戏比赛，让###在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持之以恒，相信会培养起他的良好性格。