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通知公告

关于公布“高青县2016年度优秀微团队”的通知

作者: 来源: 发布时间:2017年02月09日 点击数:

 

各镇、街道教育办公室,各县属学校:  

根据高教研发〔20163号《关于印发<关于在全县推行“微团队微专题”校本教研模式的实施意见>的通知》要求,县教研室组织了高青县中小学2016年度 “高青县优秀微团队”评选工作,经过评委会认真评审,共有17个微团队获奖,现予以公布。  

希望获奖者爱惜荣誉,再接再厉,发挥好引领示范作用。各单位进一步组织广大教师加入到微团队微专题研究的队伍中来,为提升我县教科研水平,促进教科研科学快速发展作出更大贡献。  

附件:高青县中小学2016年度“优秀微团队”名单  

   

   

高青县教学研究室  

                                20161230  

   

   

 

高青县中小学2016年度“优秀微团队”名单  

单位  

团队名称  

团队组长  

团队成员  

研究专题名称  

高青一中  

蓝色星空  

李兴防  

  斌、王丁卫、张营营、郭振东  

高中地理区域定位专题研究  

高青县实验中学  

追求者  

杜学玲 赵静  

杜学玲、耿化彪、李小娜、张飞飞、赵静  

中考中实验操作题的解题研究  

高青二中  

放飞梦想  

牛瑞涛  

任艳军、孙冉冉、孙效辉、高飞飞  

英语课堂前置自学内容设置研究  

高青三中  

书海同舟  

岳向丽  

  明、许翠娟、胡成林、李园园  

从情节设计角度解读小说奥秘及确定教学内容的研究——以《最后一课》《我的叔叔于勒》《台阶》《故乡》《变色龙》为例  

高青县第五中学  

明月清风  

段岩霞                李长青  

段岩霞、李长青、赵  双、李沙、刘玉丽  

课堂教学中追问的有效性研究  

高青双语学校  

快乐学习  

董静  

李峰 、张爱香 、张洪梅  

化学“引桥课”课程开发研究——课程内容规划  

高青双语学校  

三叶草  

周猛  

李文文、张超  

变式训练在初中数学课堂中的应用  

高青县教研室  

 格物致知  

彭延兵  

邵文、董金霞 、刘  群、孟庆真、樊福宁  

初中物理三轮复习教学重心的研究  

高青县教研室  

史海弄潮团队  

张军  

杜建平、王永生、张超华、韩静、孙文霞、耿元销   

让课堂活起来,让学生动起来----历史课学生活动策略研究  

高青县实验小学  

翻转理念,翻转课堂微课制作  

王姿  

王姿、陈洪朋、毛愫愫  

基于翻转课堂背景下,微课有效利用的实验研究——以 “认识图形“为例  

高青县实验小学  

静待花开  

邹莉  

邹莉、张璇、闫园园  

小组合作在作文评改中的运用  

高青县中心路小学  

绿色课程 高效课堂  

朱慧芳  

于国勇、李  超、张冬芳、付玉霞  

在动手操作中发展空间观念的有效策略研究——以在“图形与几何”的教学内容为例  

田镇义和完全小学  

为培养阅读习惯而来  

于荣刚  

  飞、刘国润、俎士军、于立芹、于荣刚  

小学二年级阅读童书兴趣的培养研究  

淄博市红领巾寨子希望小学  

牵着童话的手,让孩子爱上阅读  

赵霞  

张丽丽、王爱华、王芳  

童话阅读课型研究  

木李中心小学  

英语微团队  

杨向征  

董娟娟、王延松、路爱美、吕廷芳  

多途径积累英语单词研究  

高青双语学校小学部  

高段数学组  

樊茜茜  

樊茜茜、牛延凯、谢  瑞、王凯凯  

小学数学与生活整合研究  

高青双语学校小学部  

英语组  

肖慧香  

肖慧香、郭  杰、崔亚莉、王一榕、付春美、向琳  

以读促说——小学英语阅读教学的实践研究  

 

   


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